Yurt içi ve yurt dışında yabancı öğrencilere Türkçe öğretiminde kullanılmak üzere geliştirilen “Türkçe Yabancı Dil Öğretim Programı” uygulanmaya başlandı.
Program, Türkçeyi bir yabancı dil olarak temel düzeyden (A1) ileri düzeye (C1) kadar aşamalı bir biçimde yapılandıran, temel dil becerilerini (okuma, dinleme, sözlü üretim, sözlü etkileşim, yazma) bütünleşik ve sarmal bir anlayışla ilişkilendirerek geliştirmeyi hedefleyen, dil becerilerini destekleyen işlevsel yaklaşımla sunarak kültürel duyarlılığı, dilin sosyokültürel bağlamına uygun biçimde kazandırma amacıyla hazırlandı.
Türkçenin, uygarlığın kilit taşı olduğunu söyleyen Milli Eğitim Bakanı Selçuk, “Türkçemiz kültürümüzün taşıyıcısı.
Bugün dünyada Türkçenin yabancı dil olarak öğretimine yönelik artan bir ihtiyaç söz konusu.
Milli Eğitim Bakanlığı bu alana yönelik onaylı ilk program olma özelliğini taşıyor
Artık yurt içi ve yurt dışında Türkçe yabancı dil olarak öğretildiği örgün ve yaygın eğitim kurumlarında, materyal hazırlama süreçlerinde, Türkçe dil becerileri ölçme ve değerlendirmesine yönelik sınavlarda ulusal ve uluslararası standartları bu program aracılığıyla sağlayacağız.”
Türkçenin yurt içi ve yurt dışında yabancı dil olarak öğretimine yönelik artan ihtiyaç sebebiyle hazırlanan, “Türkçe Yabancı Dil Olarak Öğretimi Programı” tamamlandı.
Diller İçin Avrupa Ortak Başvuru Metni (CEFR 2001; 2018), Temel Yaşam Becerileri (21. Yüzyıl Becerileri), Avrupa Yeterlikler Çerçevesi ve Değerleri esas alınarak hazırlanan Program, Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı tarafından onaylandı.